¿Sabemos qué ocurre en el cerebro de un niño cuando aprende? ¿Qué podemos hacer en el aula para facilitar este proceso?
Para responder estas preguntas y entender mejor cómo podemos mejorar las metodologías de aprendizaje actuales, Pilar Martín Lobo, investigadora de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) y doctora en Psicología, dará una conferencia el próximo 5 de octubre de 2017, a las 18:15h en el Colegio Santa Catalina de Sena, en Madrid. Las plazas serán limitadas hasta cubrir el aforo de la sala (200 personas).
Durante la misma, se dará información a los asistentes sobre el funcionamiento del cerebro de nuestros alumnos y, gracias a la evidencia científica que nos aporta la Neuropsicología educativa sobre los procesos de aprendizaje, qué metodologías son las más adecuadas para implementar en el aula y cómo podemos ponerlas en práctica.
Programa
18:15 – 19:15 | Primera parte: El cerebro y las metodologías actuales
- Bloque 1: Cómo procesa la información el cerebro: habilidades neuropsicológicas en la práctica para la lectoescritura, el aprendizaje matemático y otros.
- Bloque 2: Avances científicos y repercusión en las metodologías de aprendizaje actuales.
19:15 – 19:25 | Presentación de los proyectos Supertics adaptativo extraescolar y Samsung School
19:25 – 19:35 | Descanso
19:35 – 20:35 | Segunda parte: Experiencias y puntos clave
- Bloque 3: Experiencias de centros educativos que aplican la neuropsicología: ejemplos en las aulas y en la orientación.
- Bloque 4: Puntos clave de aplicación en cada etapa educativa y en casos de dificultades de aprendizaje. Resultados, investigaciones y referencias.
La conferencia es gratuita y cuenta con la colaboración de Samsung y la Fundación Educativa Francisco Coll.
Si te interesa asistir, apúntate enviándonos un email a info@didacticadigital.es indicando tu nombre, apellidos y centro educativo.
Sobre Pilar Martín Lobo
Pilar Martín Lobo es Doctora en Psicología e investigadora de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR). Pionera en aplicación de la Neuropsicología a la Educación. Fue directora del área de Educación Villanueva (Universidad Complutense de Madrid), y docente en todas las etapas educativas.
